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    相反日教案

    [活动目标]
      1、体验说颠倒的话,做相反的事的感觉。
      2、创编儿歌并感知中国民间儿歌“颠倒歌”的特点。
      3、培养幼儿的思维力、交往力、创造力、合作意识。

      [活动准备]
    相反国国王、头饰(老鹰、母鸡、小鸡、猫、老鼠)、儿歌字条、两个球、两筐玩具、鼓、客人老师。

      [活动过程]
      一、组织幼儿:
      小朋友,我们一起来做运动吧!幼儿在教师的口令下做动作(跺左脚、跺右脚、伸左胳膊、歪歪头等)。
      本环节组织幼儿,集中幼儿的注意力,同时为下一环节“反着做”做准备。
      二、活动导入:
      小朋友们好。今天,老师给你们带来了一位非常特别的客人,欢迎他。(幼儿扮相反国的国王出现)。
      三、与“相反国国王”对话,让幼儿体会说相反话的感觉。
      教师:你是谁呀?
      幼儿:我是相反国的国王。
      师:为什么叫相反国呢?
      幼儿:因为我们相反国里的人喜欢把话倒过来说。
      师:这是什么?(出示香蕉)
      幼儿:这是蕉香。
      师:那这是什么?(出示葡萄)
      幼儿:这是萄葡。
    相反日教案下载

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