中班社会老爷爷的帽子说课稿

中班社会《老爷爷的帽子》说课稿
一、说教材
    1、设计意图：
   （1）《老爷爷的帽子》这则童话以“老爷爷关心小鸟、小鸟关心老爷爷”这一主题，将我们带入了一个温馨、充满爱的世界。
   （2）结合现代家庭实际情况，考虑独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的情绪和感受，缺乏同情心、不懂得关心、帮助别人。
   （3）未来的社会需要幼儿从小学会生活、学会关心，我设计了这一活动旨在引导幼儿体验关心，爱护他人所获得的幸福感和快乐感，学会关心他人，萌发互爱情感。
    2、活动目标：是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用，因此，根据幼儿年龄特点及实际情况，我确定了本活动的目标。
   （1）引导幼儿初步理解他人的需要，学会关心、帮助他人。
   （2）激发幼儿的同情心，获得被关心，帮助他人的内心感受
   （3）鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。
    3、活动重点：学会关心，帮助他人。
    4、教学准备：
   （1）知识准备：童话故事、《老爷爷的帽子》
   （2）物质准备：课件设计，自制爱心奖章。
   （3）环境准备：“谁在关心我们”挂图资料。
   二、说教法



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中班社会 老爷爷的帽子说课稿

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