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    		•
    名称

    托班语言活动说课稿 拉小车

    托班下学期语言活动《拉小车》（儿歌）说课稿
    一、 教材的分析：
    “拉拉拉，拉小车，拉根骨头给小狗。谢谢你，骨头真好吃。……”孩子们
    一边念儿歌一边拉着小车，开心在操场上奔跑，托班孩子喜欢在玩耍中获得快乐，在游戏中寻找兴趣，儿歌《拉小车》为孩子们营造了“唱山歌”做游戏的氛围，学会了念儿歌，游戏变得更有趣了，孩子们也变得更有礼貌了。
        二、活动的目标：
    1．在游戏般的儿歌欣赏活动中，初步感知一些动物与食物的关系，学习儿歌。（难点）
    2.体验和老师、同伴一起看书、游戏的快乐。（重点）
    三、活动的准备：
    自制大图书一本（直观的让孩子看到书中所蕴涵的儿歌内容）；
    拖拉小车若干（多于幼儿人数）；
     托班语言活动说课稿 拉小车下载

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