生活安全与健康说课稿初识传染病

《初识传染病》说课稿
一、说教材
本节课是四川省义务教育地方课程教材《生活•安全与健康》四年级上册第七课的内容，主要学习了解传染病及其预防的基础知识，概念、名词较多。教学中要让学生结合生活中的具体事例来理解名词和概念。
二、说教学对象
四年级的学生对常见的传染病（如：流行性感冒、禽流感、手足口病等）有一定的感性认识，但对传染病流行的基本环节及预防传染病的措施缺乏理性的认识；针对上述特点，联系学生的生活实际，运用学生生活中熟悉的事例，让学生参与到课堂教学中，充分发挥学生在教学中的主体作用，引导学生对生活中的事例进行认真思考和分析，理解并掌握教材中相关概念。
三、说教学目标
让学生了解传染病的三个基本环节（传染源、传播途径、易感人群），懂得传染病的预防措施（控制传染源、切断传播途径、保护易感人群），学会保护自己，养成良好卫生习惯。
四、说教法学法



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生活安全与健康说课稿 初识传染病

生活安全与健康说课稿初识传染病