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综合实践说课稿
劳技教育《关注身边的垃圾》说课稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好！很高兴在这里和大家一起来探讨综合实践----劳动与技术教育这门课程的有关知识。感谢学校和领导给我这次机会。下面我就活动策划课《关注身边的垃圾》活动设计与思路向各位做个简单的介绍。
课题形成：劳动技术教育是综合实践活动四大领域之一，课程目标旨让学生获得积极的劳动体验，形成良好的劳动技术素养，劳动与技术教育是跨学习领域，具有很强的综合性。它综合运用许多学科的基础知识。同时综合实践----劳 动技术教育的具体内容最好是来源于学生的生活，贴近学生的认知和兴趣。我根据石家庄三年大变样，到处拆迁，一些建筑垃圾成堆，整天灰烟弥漫；又考虑到学生 的实际情况：有的同学在垃圾筒前几米就随手将垃圾往筒内扔。在校门口学生随便将食品包装袋扔在地上，之后，我们发现能把它捡起来的却寥寥无几。这些现象的 发生都从不同角度告诉我们，学生的卫生意识非常淡薄。
而且目前环境污染已经严重影响了我国的现代化建设，水污染、空气污染等……这一连串的问题成了学生们探索实践的动力。基于此，我确立本次综合实践活动劳技课的主题为——关注身边的垃圾。
（二）活动目标（课件）
1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。
2、通过有关垃圾处理方案，培养学生自主学习的能力，团结协作的精神、创新精神和实践能力。
3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。
4、通过汇报交流展示，培养学生的语言表达能力和分析总结能力。
而重难点的突破在于通过教师的有效指导，学生通过亲自动手操作、和社会宣传活动，关注环境问题，增强社会责任感。
（三）活动准备：
1、让学生说说自己平时的一些行为习惯，了解人们是如何处理垃圾的。
2、教师收集有关资料。
所有准备就绪，过程是这样安
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公告：