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和小鱼的竞争之旅——万类霜天竞自由(说课稿) 各位老师:大家好! 一、 说教材 今天我说课的课题是九年级第六单元第二课第一框《万类霜天竞自由》。众所周知,21世纪是充满竞争与合作的世纪,青少年学生如果不懂得如何正确对待竞争与合作,将难以适应社会,个人将难以更好的发展。 课程标准要求 6-3 用实例表明,在现代社会的生活和交往中,我们应该如何竞争和合作。本课花两框内容来讲解。 本框主要从3个方面对竞争问题进行了分析:A、从现代社会竞争无处不在说起,说明竞争的普遍性;(在此基础上,进一步论述了)B、竞争对个人成长、社会进步的重要意义;(当然竞争难免会产生消极的影响);C、学会如何面对竞争,提高自己的竞争力。而下一框则侧重从可能存在的恶性竞争说起,学会如何正当竞争方法,强调合作的重要性。
根据教材的编排和课程标准的要求,确定本课的教学目标如下 从知识和技能目标上看,通过教学让学生明白竞争无处不在,理解积极参与竞争的意义,懂得以正确的心态参与竞争 从过程方法目标上看,通过竞争聊吧、举例,领悟竞争无处不在 通过参与讨论探究,感受积极参与竞争的意义 通过制作竞争读本,学会如何提高竞争力 从情感态度和价值观上,使学生树立正确的竞争意识,培养参与竞争的勇气和信心,做生活的强者。 根据学生的实际特点和教学目标,我确定本课的教学重点是理解积极参与竞争的意义, 学会如何提高竞争力,教学难点是理解积极参与竞争的意义。
二、 说学法、教法 为了突出重点、突破难点,结合新课程的理念和学生的实际情况,我采用的教法是活动 式的教学法,通过创设情境,注重学生的体验。
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