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第十课第一框 加强思想道德建设说课稿
一、说教材
第九课主要讲“建设中国特色社会主义文化”，具体回答了建设社会主义精神文明的根本任务，即我国发展先进文化的根本目标，如何建设中国特色社会主义文化。在此基础上提出文化发展的中心环节——加强思想道德建设，可见，第十课第一框是对第九课的拓展和延伸。
二、说目标
知识目标：了解道德典范与时代发展的关系；把握思想道德建设的地位、作用和主要内容； 理解树立社会主义荣辱观的必要性和重要性
能力目标：让学生在分析、归纳信息的过程中，掌握处理与分析信息、获得知识的方法；让学生在合作探究过程中提高交往的方法与能力。
情感态度价值观目标：自觉树立“三观”；形成爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的坚定信念，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德；学会运用“八荣八耻”评价有关社会现象和身边的事例。
教学重点：思想道德建设的地位作用及主要内容
教学难点：树立社会主义荣辱观
三、说教法
1、教学设计思路：现在学生道德现状不容乐观，道德的教育并不是一件容易的事，由于各种原因，很多学生对此也呈现麻木的感觉。新课程强调学生的参与，老师的引导。如何去调动他们的情感，打动他们，使他们认识到：道德不仅是国
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