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高中政治生活说课稿
《我国政府的职能和责任》说课稿
尊敬的各位领导、各位老师，大家好。我今天说课的题目是高中政治必修2《政治生活》第二单元第三课《我国的政府是人民的政府》复习课的设计：
一、说教学设计理念
现代教育要求以人为本，教师应积极开发和利用课程及教材资源，重视学生创新能力和实践能力的培养。我们备课组讨论本课复习采用“1＋5”的自主复习的课堂教学模式，即1份学案，5个模块（自主复习、展示交流、合作探究、整合知识、反馈检测），努力倡导师生互动、生生互动及探索性学习形式，实现教师主导、主体参与、知识体验、情感内化的三维统一。
二、说目标：
根据新课标和《2010年高考考试大纲（课程标准实验版）—政治》的要求，根据教材的结构和内容分析，结合高三年级学生的认知结构及其心理特征，我们备课组制定了以下的教学目标：
1、知识与技能：熟练掌握考纲所要求的3个考点，明确我国政府的性质、主要职能、宗旨、基本原则，联系现实生活中政府的具体行为，分析政府是如何贯彻对人民负责的原则的。培养学生归纳与分析的能力，培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。
2、过程与方法：复习采用“1＋5”的自主复习的课堂教学模式，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，理论联系实际，归纳总结出我国政府的主要职能。能结合社会生活中政权机关的具体行为，正确区分不同的的职能，培养学生分析问题、解决实际问题能力。能够从政府的具体行为中，领会其工作的基本原则。能够阐明在公民的合法权益受到侵害时应如何处理。
3、情感、态度与价值观：体验政
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公告：