|
|
|
尊敬的各位老师大家好。我今天说课的内容是人教版《品德与社会》六年级上册第二单元第2课
我从以下三方面来谈谈我这节课的教学设想
一、说教材：
1、说教材体系
《起来，不愿做奴隶的人们》是人教版新教材六年级上册《品德与社会》第二单元第2课。
2、说教材内容
本 单元设计主要反映了我国近代遭受列强侵略，特别是日本帝国注意侵略的屈辱史，同时也反映了中国人民反抗外来侵略的抗争史以及为祖国强盛所走的探索历程，其 中重点反映了中国共产党领导中国人民抗日救国的爱国精神和艰苦卓绝的斗争精神。让学生初步了解中国曾经经历过的屈辱和苦难，了解中国人民不屈不饶的抗争精 神，激发学生的民族自尊心和爱国情感。所以，按照“遭受欺侮——奋起反抗——寻求救国之路”这样一个学习研究的思路。
3、说教学目标
教学目标：
（1）、让学生初步了解中国曾经经历过的屈辱和苦难，了解中国人民不屈不饶的抗争精神，激发学生的民族自尊心和爱国情感。
（2）、 了解林则徐、邓世昌等许多民族英雄和许多反抗外来侵略者的故事。
（3）、 探索并了解中国遭受外国列强欺凌的原因，知道落后就要挨打的基本道理。
（4）、 学习搜集、整理、分析历史信息。
4、说教学重难点
教学重点、难点：
重点：让学生初步了解中国曾经经历过的屈辱和苦难，了解中国人民不屈不饶
|
|
公告：