社会呼唤诚信说课稿

五年级品德与社会《社会呼唤诚信》说课稿
一、教材分析
（一）教学内容：
诚信是当今社会中各行各业都须遵守的基本行为准则，也是人与人交往的前提，诚信在社会生活中的作用是不言而喻的，社会呼唤诚信，人们的内心更是渴望诚信。通过《社会呼唤诚信》一课的教学，引导学生从现实生活中发现社会中不同侧面的各种承诺，引发学生从内心的深处感知人们应每时每事以诚为本。
课程以图文并茂的形式在学生面前展现了社会生活中不同侧面的各种承诺。对于五年级学生来说，既有直观的兴趣引导，还有抽象的探究引领。本课有些内容是从生活的角度来体现的，对学生来说拥有了更多的生活经验，但要让学生体会诚信在各行各业的重要作用，就需要教师更多的搜集资料加以整理、介绍。
（二）教学目标:
1、知识目标：了解社会生活中的各种承诺形式，感知社会各种主体对诚信的期待。知道在社会的监督与制约下，诚信品牌毁之容易建之难。
2、能力目标：通过让学生课前收集有关生活中不同侧面的承诺形式，培养学生获取社会信息的能力；培养学生与人合作、交流的能力。



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