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    		•
    名称

    人民的代表说课稿

     教材分析： 
    《人民的代表》是品德与社会五年级下册第四单元我是小小主人翁主题一爱护集体荣誉中的第五个课题。通过对本课的内容学习将学生带入更广阔的 社会生活中。本课从三年级学习过的居委会和村委会直接选举所带来的变化入手，认识这种选举的现实意义。然后，对于选举代表进行管理这种民主形式做初步的了 解，通过教师中的人民代表为小学生的安全解决实际问题这一实例，感受人民代表与广大人民群众息息相关。并从这个实例开始，认识我们社会主义国家的性质，初 步理解人民代表的职责、工作方式。 
    三、     教学目标、教学重点、教学难点、设计理念、课程资源请看大屏幕 
        教学目标 
        1、知识目标 
        通过体验活动，让学生感受到“代表”的概念，感受到生活中处处体现民主； 
    通过学习让学生知道人民代表是代表人民利益为人民办事的人，能够参与讨论并决定地区、国家大事。了解人民代表的工作方式，知道人民代表大会制度是共和     人民的代表说课稿下载

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