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七年级思品上册《新的起点》说课稿 一、说教材: 1、教材的地位和作用: 本节中首先了解学生对新学校、新生活的感觉,让学生发现新生活中的乐趣是很重要的。而班级中学生之间关系的融洽程度,也在一定程度上决定着学生以后生活的小 环境的好坏,从大环境到小环境两个方面着手,学生对新环境的陌生感和孤独感说会慢慢减弱,学生之间的融洽程度也将提高。 2、教学目标: 情感、态度、价值观目标:明确目标,树立理想,积极为实现自我发展目标和理想而努力。 能力目标:学会制定一般的计划,并能根据自己的目标大致规划初中三年的学习生活。 知识目标:了解树立目标和理想的作用及意义,理解目标的实现与实际行动的关系。 3、教学重点: 本课的重点是为自我发展树立目标和理想。只有学生正确认识自我,树立正确的目标和理想,学会为了自己的目标而制定计划并加以实施,才会达到“不需扬鞭自奋蹄”的效果。 4、教学难点: 本课的难点是第三部分“千里之行、始于足下”。因为学生正处于青春期,树立的目标和理想很美好,但真正落实到行动上却常常落空,缺乏毅力,有畏难情绪。 二、说学情: 通过前两节课教学,学生对新环境的感受转到了对新角色的体验。从了解新学校到认识新同学,对照小学认识了初中生活,对未来的初中生活充满了憧憬。在学生对中学新生活有了初步了解的基础上,很多学生自觉地设立自己的目标和理想,但由于知识水平和生活阅历不足,很多学生的自己的目标和理想不切实
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