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七上科学第三章复习课 评课稿 【教学目标】 本节课的教学目标是对七上科学第三章的知识点进行回顾和整合提升。 【教法设计】 本节课教学设计主要是以讲授法为主,以我们共同的家乡——温州作为切入点,利用温州和雁荡的照片创设情境,结合一定的情境对相关的知识点进行回忆,并结合练习,以求达到复习的目标。 【教学效果】 由于本节课结合高科技谷歌地图,让整节课非常吸引人,非常精彩,成功得吸引了学生的眼球。 我们发现第三章的知识点非常的多,而且联系不是很紧密。在一堂课内想要把第三章的全部内容复习到位,难度是很大的,就算复习到了,也只是蜻蜓点水。教学目标很难达成。 【教学基本功】 郭老师是一名经验丰富的教师,他的性格温文尔雅,娓娓道来,仿佛一名知识渊博的导游,来领着学生来到家乡游玩,在游玩的过程中寓教于乐。教学设计新颖,基本功扎实。 【建议】 1. 本节课的容量太大,建议结合中考考纲进行适当删减,做到有轻有重,重点突出,一节课设置1-2个难点,攻克难点,同时也能减轻学生的学习负担。 2. 本书设计有些松散,可能是时间太赶,还没来得及进行升华,并补全板书。 3. 学生展示环节较多,导致时间分配不合理,可适当精简学生展示环节,做到有的放矢。 以上只是本人的粗浅认识,请其他老师批评指正。
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