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火山和地震说课稿 各位评委老师: 你们好!我说课的题目是《火山和地震》。首先,我说说对教材的理解。 一、说教材 1、教材的体系、内容 《火山和地震》选自苏教版《小学科学》教材六年级上册第二单元《我们的地球》。《火山和地震》属于“地球的运动与所引起的变化”之三:“地球运动与地表变化”,其他地球运动所引起的变化,如:“地球运动与天气变化”被安排在三年级上册《关心天气》单元,“地球运动与昼夜变化”被安排在五年级上册 《白天和黑夜》单元,它们都为六年级研究《我们的地球》和《探索宇宙》打下坚实的基础。 本单元顺应学生思考、探究问题的规律,从人类探索地球的形状开始,引领学生从地球表面到地球内部去认识地球,分为《地球的形状》、《地球的表面》、《地球的内部》、《火山和地震》、《地表的变迁》,它们之间有着密切的联系。《地球的内部》主要研究地球的内部构造,《火山和地震》、《地表的变迁》主要研究地球运动与地表变化。 《火山和地震》有六个教学活动(PPT),其中了解火山和地震的成因是重点。 2、教学目标 科学知识 ●知道火山与地震是地球内部内力作用的结果。 ●知道火山与地震的形成原因以及预防地震的措施。知道我国是世界上最早研究地震的国家之一,了解张衡及他的贡献。 过程与方法 ●会做模拟火山喷发的实验。 ●会做地震的实验。 情感与态度 ●喜欢进行科学探究活动,并从中体验和感受乐趣; ●认识到科学是不断发展的,产生民族自豪感。 3、教学重点:了解火山和地震的成因。 4、教学难点:做火山喷发的模拟实验。 5、教学安排:1课时 6、教学准备: 教师准备:火山和地震的录像、烧瓶、石棉网、酒精灯等。 学生准备:橡皮泥。 二、说教法学法: 学情分析: 通过前三课的学习,学生已经知道地球的形状、大小,知道人类
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