认识液体说课稿

《认识液体》说课稿
一、说教材
1、教学内容
《认识液体》是苏教版小学《科学》三年下册第三单元《固体和液体》的第三课。
2、教材简析
本单元是依据物质世界板块中关于“物体的特征”等具体内容标准建构的，它指导学生利用多种方法认识固体和液体，培养学生的观察能力，使学生在现阶段完成对固体和液体的认识，体现“要想全面认识一个事物，需要多种多样的方法的设计思想。
《认识液体》是本单元的第三课，学生已学习了《认识固体》。了解了固体的一些性质，因此，我充分利用学生已学过的知识来引导学生学习新知识——认识液体。
本课是以液体为研究对象，通过运用多种感官来认识液体，了解液体的常见性质，引发学生对液体其他性质的认识。在探究液体性质的过程中，学会用简单的器材进行研究以及运用多种方式将观察到的现象表述出来，实现课程标准中制定的目标——认识液体。
3、教学目标（我从以下几个方面来说）
（1）过程与方法
△能运用感官和简单器材研究液体有性质。
△能够运用语言、文字、图片等多种方式将观察到的现象表述出来。
（2）知识与技能
△引导学生运用多种广漠，知道液体的颜色、味道、轻重、流速、表面张力等



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