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课题：速写——线描的运用（说课稿）
一、说教材
1、本节课采用的是我根据教学需要和学生的具体情况，参考大量资料形成适合于教学实际要求的校本教材。
根据艺术高中专业课的要求，重在提高掌握绘画的基本知识和基本技能，以适应美术高考的需要。扎实的基本功是他们决胜高考的唯一手段。
本节课我要讲的是“速写——线描的运用”，本节课是在上节“人体比例与结构”的基础上讲解的。本节课以要点形式提出有关的基本概念和方法，并将其渗透于速写基础训练的过程中，有利于加深理解、指导实践，逐步领会和掌握速写的基本技能。
2、教学目标:
通过美术基础知识的讲授，使学生学会对美术作品的欣赏方法，进而培养学生欣赏美、发现发现美创造美的能力。
（1）知识目标：是学会和掌握速写的基础知识。用线去表现对象的形、体、空间。
（2）能力目标：通过本节课的讲授使学生学会正确的观察方法，思维方法和表现方法。
（3）情感目标：培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣，培养学生以审美之心来感受生活，看待社会。
3、教学重点和难点：
教学重点：正确的观察方法在速写中的熟练运用。
教学难点：运用线描去表现对象的形、体、空间的方法。
二、说教法、学法
本节课的教学过程主要强调师生的互动，在整个教学过程中，教师只是作为学生主动建构知识的帮助者、促进者，而不是知识的传授者、灌输者
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公告：