会动的画说课稿

会动的画—传统的魅力说课稿
评委老师好，今天我试讲的题目是江西美术出版社出版的八年级美术教材下册第6课《会动的画—传统的魅力》。
教材分析：本课学习领域属于造型表现。教材采用的图片呈现了从中国传统美术到当代艺术的众多不同形式的“会动的画”、并通过文字介绍了传统艺术中不同艺术形式间的联系、艺术与科学的联系、对于学生认识传统与当代艺术的差异、了解艺术表现形式的多样性和艺术的发展、会产生很好的作用。教材还展示了简便易行、贴近学生实际的动画小实验、有利于学生理解本课的内容和提高动手实践的能力。
教学目标：知识目标：使学生了解多种不同形式的“会动的画”、增强对传统美术的了解和兴趣。
能力目标：使学生学会自己动手设计制作简单的“会动的画”。
情感目标：使学生了解艺术表现形式的多样性、加深对艺术的理解
教学重点难点：1、教学重点：了解和感知中国传统的动画形式、明白动画的制作原理并能够设计出一幅作品。



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