毛笔书法的用笔方法说课稿

《毛笔书法的用笔方法》教学设计说明
一、课型设计说明。
毛笔书法是中国的国粹，需要我们一代一代的中国人去继承和发扬的。但是书法在信息化迅速发展的当今，其实用价值渐渐淡化，仅仅作为一门艺术而独立存在。我们设计本课就是要引导学生了解书法这一中华民族优秀文化，激发学生从小热爱祖国传统的优秀文化；掌握最基本的执笔方法与练字方法，努力写出一手漂亮的毛笔字，把我国的书法艺术传承下去，以唤起学生的民族自豪感和继承优秀民族文化的责任感。
二、学习目标：
1、了解书法是中华民族一门古老的艺术，是国粹。
2、让学生正确掌握毛笔书法的用笔方法——中锋行笔
三、教学重点：教给学生在学习毛笔书法时怎样掌握最基本的运笔方法。
四、教学难点：其中中锋行笔是本节课学习的一个难点，通过教师演示，方法指导等教会学生掌握好这个难点。
五、学情分析：初一的学生大部分都没有通过系统的毛笔字学习，学生写字基础差，书写水平有待提高。学生可能会因为耐心有限，容易坐不住，需要加强



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