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  • 名称

    蛋壳人造型说课稿

    人教版八年级下册美术说课稿增一分活泼 添一分情趣——蛋壳人造型
    《增一分活泼 添一分情趣》 小摆设 活动五《蛋壳人造型》
     各位领导、评委老师,你们好!
     我今天说课的内容为人教版八年级美术下册第三单元《增一分活泼 添一分情趣》中的活动五《蛋壳人造型》(板书)
     ●教学目标
     1.通过蛋壳人造型设计,制作,进一步丰富学生的想象力,提高学生的表现力.创造力和审美情趣。
     2.进一步丰富学生美化生活的能力.体验设计和制作规律。
     ●教学重点:掌握设计、制作蛋壳人的规律、技巧及方法。
     ●教学难点:制作是否体现了设计的理念、是否美观。
     一、说教材
     本单元共分为七个活动内容,而本节的活动五是提高学生设计意识、组合能力和动手能力。
     二、说教法
     依据本课的教学目标和重难点,我用到了以下教学方法: 我利用引导法让学生观看课件, 分组讨论法,引导学生探索并获取新知,蛋壳表现人物身体最主要是什么部分,充分调动学生的积极性
     三、说学法
     因为有以上的教学方法,使我制定了 “自主探究,合作学习”的 学习方法,让学生通过观察课件和欣赏作品,分小组讨论交流,自主获取知识。最后由老师做简单小结。
     “授人以鱼,不如授之以渔”。这样的学法充分体现了“教师的主导地位,学生的主体地位”,优化了课堂教学,提高了学习效率。
     四、教学过程
     为了顺利的实现教学目标,突破教学重难点。我把教学过程设计为以下几个环节。而且为了方便这些教学环节的展开,我事先把学生分成若干组,在分组讨论并回答问题环节中表现
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