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    		•
    名称

    探访自然的奇观说课稿

    美术《探访自然的奇观》
    教材分析：
    本课位于小学六年级美术下学期课本第二课，本课是“世界遗产”系列课程的第二课，以世界自然遗产为专题进行欣赏和陆地活动。在我们美术教材中出现这些自然景物的欣赏，主要是引导学生去感受大自然带给我们的壮美，体会自然界的崇高之美。因此教材中呈献的图片注重了审美元素的体现。无论从构图还是色彩上都能够引发学生的求知欲。
    学生状况分析：
    中心小学地处农村，这里靠海边，学校网络资源丰富，学生上网搜集资料的能力较强。但学生见识不多，毕竟地处农村。但学生自主学习有力较强，喜欢探求，喜欢思考。
    一、教学目标的确定
    （1）、知道什么是自然遗产，能说出7处以上世界自然遗产。
    （2）、能对世界自然遗产的保护有正确的认识。
    （3）、能独立搜集有关自然遗产的资料，初步认识、了解感兴     探访自然的奇观说课稿下载

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