《汉字画成画》说课稿
说教材:
《汉字画成画》一课作为第六单元"彩墨天地"中的第一课,是在三年级国画启蒙教学基础上的延续和深入.内容是学习书写一个成语并根据意思加以联想,添加想象成一幅画.教学的内容生动有趣,以书法为主体的拓展想象画,赋予学生自主发挥想象创意的空间,在字画结合中体现墨色的浓淡,讲求布局.
二,说学情:
对于四年级的学生来说,对儿童水墨画有了初步的认识和接触.本节课在墨色运用上作进一步的探究学习.学生对象形文字会很感兴趣,但对于汉字是如何演变发展的却知之甚少,在字与画的章法布局更是缺乏指导,往往凭感觉去表现,缺少国画基本的构图知识.因此,有必要学习,了解和创意书写变化.
三,说设计:
《汉字画成画》总体的设计思路是以古文字猜想为导入口,激发学生学习情趣.创设多样化活动情景,通过多元尝试,加深体验感悟.注重学生的学习情趣体验,引导学生创意构思,变化创作,开展多元化评价.
四,说目标:
《汉字画成画》教学目标从三维角度考虑,细分如下:
知识与技能:初步了解国画墨色的浓淡变化,并在此基础上尝试运用墨色及笔画的变化书写文字,学习文字与图形的合理布局.
过程与方法:创设活动情景,通过文字进行创意联想,在尝试中体验用合适的图象表达文字含义,学习字画结合的方法.
目标情感与价值观:在欣赏与评议中加深理解汉字的丰富内涵,激发学生丰富的想象力和创作兴趣,感受汉字成画的乐趣,培养学生热爱中国书画艺术的民族情感.
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公告：