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各位评委各位老师大家好!我今天要说的是《天然的斑纹》这一课。我从教材分析、教法和学法分析、教学过程、板书设计、教学反思这几方面分别加以说明。 一、教材分析 本课是人教版小学美术三年级上册第五课,旨在带领学生认真观察大自然,感受大自然的美并在美的欣赏中学会简单的拓印方法,挖掘学生的审美潜能。 教学目标 1、知识目标:能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受。 2、能力目标:通过实际动手操作掌握几种简单的拓印方法。 3、情感目标:培养学生欣赏美、发现美、感受美、表现美的能力,在美的欣赏中陶冶学生的情操。 教学准备 我课前要求孩子们收集具有天然斑纹的物体或图片资料,还有相关的拓印工具、水粉笔、水粉颜料、调色盘等。我也同时准备了石块、木块、树叶、颜料、纸张等,我另外准备了制作好的课件和部分拓印画面。 教学重难点 重点:体验肌理给人的不同感受,掌握两种基本的表现肌理方法。 难点:对肌理表现方法拓展性思考。 二、教法和学法分析 依据本课的教学目标和重难点,我采用以下教学方法: 首先是“欣赏观察法”让学生欣赏我用课件展示的作品引导学生学习新知识,以此增长学生的知识,开拓学生的视野, 挖掘学生的内在潜力,打开学生的思维之门。 其次我采用“循序渐进引导法”用实物展示,演示操作分组讨论法,引导学生探索并获取新知识。这样的多法并用充分调动学生的手、眼、口、耳多种感官
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