捏泥巴说课稿

人民美术出版社美术第五册第九课
《捏泥巴》说课稿　
     时光流逝，童年已悄然过去。在我们每个人的心中,童年都是美好的,它天真无暇,充满乐趣，也许我们还会有一段玩泥巴的经历吧，今天我和我的孩子们一起玩起了泥巴。就我们中华小学得天独厚的陶艺大教室，我的学生们也不只一次的玩过泥巴，手中的泥巴会听你的话吗？今天我说课的内容就是《捏泥巴》！　　
    一、说教材　　
    1、教材分析　　
    《捏泥巴》是<美术>第五册第九课的内容。一看课题就好象已经注入了活动的趣味性，不光是孩子们就连我们自己都觉得捏泥巴是一件很快活的事情。因此把泥巴作为本课的学习内容，不但可以激发学生的兴趣，满足孩子们天生爱玩爱动的需要，还可以通过游戏的方式使学生初步掌握泥塑制作的方法，陶冶审美情操，激发他们自主学习的愿望。我想这将会成为孩子们难忘的一堂课。　　
　　
    2、说学情　　
    作为中华小学的孩子，泥巴对他们来说并不陌生，对泥土的可塑



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