自己做帽子说课稿

美术教师说课材料二年级美术《自己做帽子》说课材料
一、教材我讲的这节课《自己做帽子》是选自义务教育课程改革标准实验教科书第3册书中的第18课，让学生体验纸立体造型的乐趣。
二、教案设计这节课教案我是这样设计的，明确教学目的，让学生了解帽子的基本结构，发挥学生的想象力，创造力，自主探究能力，让学生在造型表现过程中体验立体造型的乐趣，在明确教学目的的前提下逐步引导学生设计制造出一顶纸帽子。
三、教学过程首先我以游戏的形式活跃课堂气氛，让学生对学习产生兴趣，消除对老师的陌生心理，为后面课的进行打下基础。因为学生年龄偏小，新奇事物易引出他们的注意力，在教学过程中我进行角色转换，给学生新颖感，增加学生学习的兴趣，同时利用角色转换给学生讲述帽子，并伺机想学生介绍纸折帽子。教学过程中利用孩子乐于助人的品质，讲述出“帽子叔叔”的困难，激发学生来自己做帽子帮助“帽子叔叔”解决困难，顺便引出课题《自己做帽子》。
因为孩子们较小，对折法难以一时掌握，我就让他们配合看着步骤图把我事先准备好的几个纸折帽子基本型拆开，然后按着折过的折印重新折叠起来，这样易掌握易突破重点。也节省



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