美丽的铅笔头说课稿

《美丽的铅笔头》
教材分析
1.    本课是湘版小学美术一年级上册的内容，属于造型.设计学习领域。
2.     铅笔是低年级小朋友最常用的一种学习用具，本课学习活动即充分利用纸等多种材料，运用不同的方法在铅笔的尾端制作一个形象生动、有趣的铅笔头。通过美化、装饰学具这一学生感兴趣的活动，来提高学生的造型能力和动手能力。
3.     在制作方面，引导学生抓住形象特征，力求造型生动有趣，色彩明快，富有童趣。通过想想、做做、玩玩体验设计制作活动的乐趣，感受装饰学习用品的喜悦。
4.     如：在纸张上进行绘制、剪贴制作的铅笔头，启迪学生开动脑筋设计采用不同的方式，制作不同的铅笔头。
学情分析
  小学生活泼可爱，本课是运用生活中最常用的学习用具—铅笔来进行装饰，运用不同的方法在铅笔的尾端制作一个形象生动、有趣的铅笔头，以学生为主体，通过美化、装饰这一学生感兴趣的活动，来提高学生的造型设计能力和动手能力，提高学生学习美术的兴趣，培养学生热爱生活、仔细观察生活的良好习惯。



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