声音的数字化
一、 说教材
1、教材地位和作用
本次说课的题目是《声音的数字化》，我们采用的教材是教科社出版《多媒体技术应用》选修模块，本节课为第三章第1节的内容。这节课内容能使学生在已有知识和技能的基础上得到进一步的学习和提高，能够使学生对多媒体技术理论知识认识的更加深刻，为以后的学习提供一个良好的开端,充分体现了信息技术的学科特点。
2、教学目标
知识与技能：
a、了解在多媒体技术中，声音的数字化表示
b、了解计算机和网络是怎样存储、处理和传递声音的
过程与方法：
a、通过构建生动和谐的课堂环境，让学生在兴趣的带动下，跟随教师积极学习
b、通过小组互助学习，让学生充分的吸收和掌握知识
c、通过自主探究声音的数字化过程
情感态度与价值观：
a、通过本节课的学习激发他们的创新意识，并强化他们的审美意识
b、通过本节课的学习培养音乐欣赏能力，培养合作能力
3、重点和难点
教学重点：了解声音的数字化过程
教学难点：自主探究声音的数字化
二、说学情
我校高二年级学生经过必修模块的学习，对声音处理的基本概念和操作有所掌握, 已经具备一定的知识水平与能力结构，此时的自我表现欲、创作欲比较强,同时他们具备了利用搜索引擎在网上有针对性地获取信息和寻找答案的能力。但
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