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祝福——初识POWERPOINT说课稿(一) 开场白:各位评审老师,大家好!我今天说课的题目是《祝福——初识POWERPOINT》。随着高中新课标的出台,中小学信息技术课程进入了一个全新的发展阶段。新课标指出,中学开设信息技术课程的主要目的是为了全面提升学生的信息素养,培养学生学会如何获取、处理信息以及综合运用信息技术来分析、解决实际问题。本课也正是基于这个要求并从教材、学情、教法、学法、媒体、教学过程、小结七个方面来对《祝福”——初识POWERPOINT》这一课的教学设计进行了论述。请各位老师指正。首先是: 一、教材分析及处理 1、教材内容的地位和作用:信息技术课是一门实践性的课程,关键在于教师如何引导学生进行自主探索,获取知识和技能。在具体教学过程中我们应多注意培养他们自主学习及探索创新的精神。《powerpoint中演示文稿制作》是人教版七年级信息技术教科书中的内容。综观整本教材powerpoint应该说一个受学生欢迎的软件,特别是在学习动态文稿制作时。按照书本从教学内容上看是运用powerpoint制作出简单的演示文稿作品,主要是文本的一些操作及对文稿的保存。我在设计此课时将内容作了变动,添加了图片、背景设置及动画设置操作内容,具体我将任务进行了分解:文本及图片操作为基本任务;背景设置为提高任务;动画效果添加为挑战任务。
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