旅游建议书说课稿

一、教材分析及处理：
《旅游建议书》一课选自黑龙江省教育出版社出版的小学四年级教材第三册第十二课，本课时教学内容是在学生已经掌握了Word软件的启动、退出及对文字的基本排版操作的基础上，进一步引导学生掌握在Word文档中插入图片、调整图片的大小及改变文字的环绕方式，并结合“旅游建议书”来解决上述的三个问题。教材为学生掌握新知创设了具体的情境，为学生提供了充分地探索新知的机会。根据教材内容及处理，我确定本课的教学目标是：
1、掌握在Word文档中插入图片、调整图片大小及改变文字的环绕方式，提高学生的排版技能。
2、以任务驱动贯穿全课的教学，提高学生自主探究、合作交流的能力。
3、让学生在了解旅游常识的基础上，培养学生热爱大自然、热爱祖国美好风光的情感，激发学生的学习兴趣，提高学生的信息技术素养。
本节课的任务是学习在Word文档中插入图片及设置环绕方式，由于设置不同效果的文字环绕方式不易理解的，所以我确定本节课的重、难点是：



Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .