鄂教版小学信息技术三年级上册美丽的家乡说课稿

《四季的脚步》--《美丽的家乡》说课稿
  尊敬的各位评委，各位老师：
你们好！
     我说课内容是湖北省教育出版社会编写的《小学信息技术》三年级上册第9课《四季的脚步》中第2课时《美丽的家乡》下面，我将从说教材、说教法、说学法、说教学流程、说教学反思这五个部分进行我的说课。
第一部分：说教材
（一）教材分析
     本课在引导学生初步认识画图工具之后，在第２课时安排学生用画图工具箱里的填充工具，给春、夏、秋、冬四季图画填充颜色，从而让学生掌握填充工具和放大镜工具的使用方法。根据这部分教学内容的特点，我将这一课时取名为《美丽的家乡》。
（二）学情分析
    三年级学生对色彩非常感兴趣，他们渴望用画图工具箱中的工具去创作，但不熟悉工具箱中的工具用法。
（三）教学目标
    依据教材的安排意图和学生现有的知识水平，我确定了以下教学目标
认知目标：学生学会用填充工具为图形着色。能借助放大镜工具修改图形。
能力目标：通过观察、讨论、实践培养学生发现问题、解决问题的能力，提升学生的操作技能，帮助学生养成良好的学习习惯；通过作品展示提高学生的自我创新和评价他人作品的能力。



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