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课程改革音乐实验教材 第十六册 第五单元 欧罗巴风
课题：欧洲民族音乐之旅
一、教学内容：所授内容在第十六册第五单元，本单元的内容延续着课改实验教材中西方音乐学习的线索。
（一）音乐片段欣赏作品：1、莫斯科郊外地晚上
2、瑞士轻音乐
3、重归苏连托
4、苏格兰风笛
（二）教材音乐欣赏作品：1、俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》
2、瑞士民歌《到留声湖去》
3、意大利民歌《我的太阳》、
《桑塔露琪亚》、《阿，朋友》
4、苏格兰民歌《友谊地久天长》
二、学生现状： 本教学方案施教的班级为初二年级实验班，学生现有的知识基础比较全面、有良好地学习方法、多数学生对音乐学习有兴趣、学习习惯较为自觉和学习态度较为端正。有个别的学生以上的学习状态不佳，教师可在课堂教学中多从音乐入手，更多吸引学生。如本教学方案在教学引入环节中，不同国家的音乐作品的片段欣赏，考察和了解学生对将要学习的内容，目前所有的知识信息量，在课堂教学开始的最初环节抓住学生。
三、教学目标： 情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能。
（一）各国音乐片段欣赏，拓展教学内容，了解学生的音乐作品的储备量及对将要学习的知识的认识程度。
（二）感受、体验《伏尔加船夫曲》、《到留声湖去》、《我的太阳》、《桑塔露琪亚》、《阿，朋友》的音乐情绪与风格，了解相关音乐文化知识。
（三）能把握不同作品的特点，并可随歌曲模唱，其中《友谊地久天长》或《桑塔露琪亚》，要求学生用正确地发声音方法，用自然而有控制的声音演唱其中的一首作品，并背唱其中一段歌词并感受歌曲所表达的情感。
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公告：