嘀格伢儿的梦说课稿湖南文艺出版社五年级上册

《嘀格伢儿的梦》说课稿
一、说教材
   《嘀格伢儿的梦》是湖南文艺出版社，义务教育课程标准实验教科书，五年级上册第一单元的教学内容。共包括演唱歌曲《嘀格调》，欣赏《木管五重奏》，唱唱《脚踏水车唱山歌》和音乐列车四部分，本节课重点是教唱歌曲《嘀格调》和练习节奏两部分。
二、说教法
    本节课的主要教学任务是教学生唱歌曲《嘀格调》，这是一首湘西族的儿歌，所以我想到了要渗透民歌到课堂当中。首先我先给学生欣赏了3首不同地域的民歌，让学生听后讨论这些歌曲的不同之处，来真实的感受不同民族、不同地域的音乐差异，了解了一方水土养育一方人的特点；让学生知道了音乐就源于生活，音乐就在我们身边。通过三个民族的对比引出了民歌的讲解，学音乐不光学唱歌，还要学基本的音乐常识。
     接着我又给学生插入一些湘西族的民俗风情图片，让学生对这个民族有个基本了解，通过看这些优美的图片吸引学生的注意力，随后引入这



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嘀格伢儿的梦说课稿 湖南文艺出版社五年级上册

嘀格伢儿的梦说课稿湖南文艺出版社五年级上册