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《小瓜棚》说课稿
一、说教材
1 、教材简析
《小瓜棚》选自人教版第六册第三单元的歌曲，是一首具有浓郁民族风格的创作歌曲。歌曲为 2/4 拍， C 徵调式，两段体结构。第一乐段有两个乐句构成，具有叙述性，第二乐段是主人公自豪心情的热烈迸发， 也由两个乐句构成。在第二乐段中，第一乐句有四小节是自豪的叙述，第二乐句有 15 小节，一开始“哎嗨吆“是全曲的高潮，随即“小瓜棚、小瓜棚”似亲切的呼唤，在“每天都有香甜的梦”后的“依呼嗨”多次重复，其音调类似华北地区的梆子腔，这是全曲最精彩的一笔，不仅表现了主人公自得其乐的神态，还增强了民族风格和农村情调，演唱时要强弱起伏，唱出欢乐自豪的情绪来。
全曲使用的音乐素材非常简练，“ 7 6 5 ”可称是贯穿全曲的“核心音调”，因此，全曲显得非常统一流畅。
歌曲中的难点除了有一处“波音”、一处“后倚音”外，主要是风格的掌握，教师可多做示范，并让学生多听，逐步掌握。
2 、教学目标
①认知目标：
理解歌曲《小瓜棚》的内容，能较准确、有表情地演唱《小瓜棚》这首歌。
②能力目标：
认识和感受附点音符，用愉快的情绪自信、大胆、准确地演唱歌曲。
③情感目标：
通过学唱歌曲《小瓜棚》，是学生了解和体会农家孩子的生活情趣，并用明亮活泼的歌声抒发歌曲中主人公的喜悦心情。
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公告：