《小海军》说课稿
一、简析教材
二年级音乐下册第六单元《小海军》。“吹响小军号，队列排整齐。我是快乐的小小兵，唱歌真神气！”“长大要当解放军”是许多男孩子心中的梦,”学当解放军”是每个儿童都喜爱的活动。本单元就以“小小兵”为题，让学生在音乐活动中充分体验“当兵”的乐趣。第一课时是《学做解放军》，《小海军》是本单元的第二课时。
二、教学目标
1、学生能较好地演唱符点音符，学习用坚定有力的声音演唱歌曲。
2、通过歌表演，欣赏《军港之夜》等活动，产生热爱解放军的情感。
重点：学生学习用坚定有力的声音演唱歌曲。
难点：学生能正确地演唱符点音符，在活动中感受音乐形象。
三、教法与学法
1、教法
表演法： 教师通过亲自表演旗语，学生感觉特别亲切。在旗语动作中适当加入了一些广播操的动作，一来为音乐律动降低了难度，二来让学生有一种似曾相似的感觉。我为每一句歌词配上一个旗语动作，学生通过有节奏的朗读歌词配以体态律动，很快记住了歌词内容。在律动中，学生有充分的时间聆听音乐，感受歌曲的情绪，感受附点节奏的特点。
示范法： 音乐教师的范唱在小学音乐教学中是极其重要的,它能充分激发学生唱歌的积极性.不管科学技术发展到何种程度,音响资料如何先进,这些电声手段都不能替代教师的正确范唱.因为教学是师生共同活动的过程,是情感互相交流的过
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