堆雪人说课稿

《堆雪人》说课稿
今天我说课的内容是苏教版音乐第一册第八单元歌曲《堆雪人》
这节课就是我在一年级半日开放活动中的公开课，上公开课的时候我制作的是PPT课件，准备这次说课的时候，我开始尝试把白板技术运用到本节课中，在制作和使用的过程中，感受到交互式白板与PPT相比最大的优势就是它的方便快捷，实用，可操作性强。
下面我就来介绍下我的教学过程。本课分为情境导入——歌曲新授——拓展总结三部分。
第一部分：创设情境
首先创设学生喜欢的圣诞节情境，并以圣诞老人的礼物为主线贯穿整节课，在课的一开始就提醒小朋友圣诞老人的礼物需要开动脑筋才可以得到引起学生的关注，提高学习的兴趣。【白板拖拉圣诞老人、圣诞树等】
圣诞老人的第一份礼物是什么呢？可以请学生上来操作一下，点击纹理笔，刮开礼物盒，是一个谜语，【白板出示谜面】学生一起读一读猜一猜。然后用拖拉的方式拖出谜底。【白板拖拉出示谜底（小雪花）】
第二部分：歌曲新授。
1、跟钢琴弹奏的放慢速度的《堆雪人》旋律一起律动，模仿雪花漫天飞舞的样子。【白板播放雪花动画】
播放雪花飘舞的动画，听老师钢琴弹奏旋律进行律动，让学生视觉和听觉相结合，感受雪花慢慢从天上落下的感觉，更直观



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