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    名称

    苏少版第一册音乐说课稿 小鼓响咚咚说课稿

    苏少版第一册《小鼓响咚咚》说课稿
    一、说教材
    1、教材分析
    《小鼓响咚咚》是九年义务教育六年制苏少版小学音乐第一册第七单元的一首歌曲。这是一首短小流畅容易上口的儿童歌曲。歌词富有童趣和爱心，词作者利用汉字“咚咚咚”和“懂懂懂”的谐音关系,赋予小鼓以生命的灵气，教育小朋友从小要做关心他人的好孩子。
    2、说重点、难点
    指导学生用活泼、亲切、有强弱变化的声音演唱歌曲《小鼓响咚咚》。学生能准确的感受音乐中的强弱变化，学会 x x   x   x | x x   x — |的节奏。
    3、教学目标
    依照教学大纲要求，和本课的教材特点，我制定了三点教学目标。
    知识目标：能用活泼、亲切的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》。
    能力目标：通过音乐活动，使学生能准确的感受音乐中的强弱变化，能把这种变化带到歌曲当中。
    情感目标：通过音乐感受轻松愉快的心情，并能学习小鼓聪明懂事的性格，做个乖巧的好孩子。
    4、说教具：在本课教学中，我采用了鼓、多媒体等教学教具，目的是充分用电化教学手段，帮助学生入情入境，理解歌曲内容,缩短教学时间提高教学质量和效率
     苏少版第一册音乐说课稿 小鼓响咚咚说课稿下载

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