植物的生殖说课稿

《植物的生殖》生物说课稿
一、教材地位：
《植物的生殖》是人教版八年级下册第一章“生物的生殖和发育”的第一节的内容。生物的生殖方式是多种多样的，不同生殖方式的形成，既体现了生物对不同环境的适应，又展现了不同生物类群在连续性方面所表现的发展和进化。本节介绍植物的有性生殖和无性生殖及应用，着重突出了植物的生殖方式与环境的相适应。
根据教材分析和编者意图确定以下目标：
1．知识目标：描述植物的有性生殖，描述植物的无性生殖，使学生能够列举一些常见的无性生殖，说出扦插和嫁接应具备的条件，体会到不同的生殖方式对不同的环境的适应。
2．能力目标：引导学生通过资料分析或小组讨论活动来获得结论，培养学生的推理判断能力。
3、情感、态度与价值观：通过扦插操作培养学生严谨的科学态度和热爱生命的情感。
4．对于有性生殖和无性生殖学生生活中会有过接触，但对概念和本质没有科学的认识，所以把概述植物有性生殖和无性生殖及区别作为本节的重点而实际生



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