气体的制取说课稿

专题复习《气体的制取》说课稿
【教材的地位和中考分析】
实验教学是化学学科培养学生能力的重要渠道，因此各地中考题，与实验相关的内容都占有很大比例，其中常见气体的制取已成为新疆历年中考的必考题目，该类试题都是以重要的基础知识为依托而展开的，实践表明，初中化学中那些最基本，最核心的内容始终是中考重点，所以要求教师应准确把握这些基础知识和基本技能，并扎扎实实地落实到位。
气体的制取在教材中没有专门的单元，而是分散在二、六单元中，因此本节复习课首先整合这些零散的知识点，使学生系统掌握气体制取的方法，再通过问题探究逐渐提高学生综合运用知识解决问题的能力，从而使学生的知识和能力达到中考的要求。
【教学目标】
【知识与技能目标】
（1）掌握氧气和二氧化碳的实验室制取原理及实验装置。
（2）掌握氧气和二氧化碳的检验和收集方法。
【过程与方法目标】
通过比较、归纳实验室制取气体的原理，培养学生分析问题，解决问题以及知识迁移的能力。
【情感态度与价值观】
通过小组讨论，使学生在师生互动，生生互动的学习氛围中提升交流意识与协作



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