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  • 名称

    电离平衡说课

    电离平衡说课
    一、说理念
    设计这节课意在通过电离平衡的学习,使学生充分理解动态平衡的共同特点,并掌握勒夏特列原理在各种动态平衡中的应用,以培养学生灵活应用知识的能力。
    二、说教材
    1、教材的地位和作用
      第二章  化学平衡
      第三章  电离平衡
          第一节  电离平衡
          第二节  水的电离和溶液的PH
          第三节  盐类的水解
          第四节  酸碱综合滴定
    2.课时安排:
    一课时:
          强弱电解质与结构的关系
          弱电解质的电离平衡
          实例应用
    三、说教学目标 
    1、知识目标  
       ① 了解强、弱电解质与结构的关系。
      ②理解弱电解质的电离平衡以及浓度等条件对电离平衡的影响 。
       ③通过实验,培养学生观察、分析能力,掌握推理、归纳演绎和类比等科学方法。
    2、能力目标    
          通过演示电解质导电实验,培养学生实验探索能力。通过区分强电解质和弱电解质,培养学生分析判断能力。培养学生灵活运用知识的能力。
    3、情感目标        
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