“反正弦函数”说课

“反正弦函数”一节说课

　　一、说教材
　　1、地位与重要性
　　"反正弦函数"一节属高中代数（必修本）第一册中的选学内容，但属高考测试范围。这一节课与反函数的基本概念、性质有着紧密的联系，通过对这一节课的学习，既可以让学生掌握反正弦函数的概念和题型的解法，又可使学生加深对反函数概念的理解，而且为其它反三角函数的学习做了充分准备，起到承上启下的重要作用。
　　2、教学目标
　　根据"反正弦函数"一节在高中代数教学中的地位与作用，我制订了如下教学目标：
　　（1）使学生理解反正弦函数的概念，能由正弦函数图象得出反正弦函数的定义及性质；
　　（2）用反正弦函数的概念解决相关问题；
　　（3）培养学生发现问题、观察问题、解决问题的能力。
　　3、教学重难点
　　重点是反正弦函数的意义及基本性质，反正弦函数概念的简单运用。掌握反正弦函数概念和题型解法是学习其它反三角函数的基础，它是整个反三角函数内容的"龙头"，重中之重。另外，掌握了反正弦函数，学生.....



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