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  • 名称

    整式的除法说课稿

    15.3.2《整式的除法》说课稿
    一、学习任务分析
    整式的除法分两节课完成,本节课是第一课时的教学,主要内容是单项式与单项式的除法及其法则的探索过程。让学生在自我探索的基础上理解、掌握单项式除法的法则。
    二、学生情况分析
    由于前面学生已经学习过同底数幂的除法,它是一类简单的除法。引本节课的引题就是从这类简单的单项式的除法运算开始,由简到难。同时,对单项式的除法法则的理解类比分数的约分,从已知过渡到未知,学生易理解,由乘法与除法的互逆关系,类比单项式的乘法法则理解单项式的除法法则也是一个途径,在讲授时给学生作适当提醒,发展他们在数学学习中的类比意识。
    三、教学目标分析:
    根据数学新课标,以教材特点和学生认知水平为出发点,我确定
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