用平方差公式因式分解说课稿

用平方差公式因式分解说课稿
一.说课内容
新人教版八年级上第十五章第四节因式分解-----公式法
二.教材分析
1.说教材的地位和作用
本节课是在学习了整式的乘法之后，让学生利用逆向思维而得到因式分解法，它具有承前启后的作用。
2.说教学目标和要求
（1）让学生会用平方差公式进行因式分解，发展学生的推理能力。
（2）经历探究平方差公式进行因式分解的过程，发展学生的逆向思维，感受数学知识的完整性。
（3）培养学生良好的互动交流的习惯，体会数学在实际问题中的应用价值。
3.说重点
         利用平方差公式分解因式
4.说难点
         领会因式分解的解题步骤和分解因式的彻底性。
三.说教法学法设计
  1.从设计的情景入手，通过知识的再现，孕伏教学过程。
  2.从学生活动出发，以旧引新。
四.说教学过程
1.复习提问
   （1）什么是因式分解？
    （2）平方差公式是什么？
【设计意图】让学生更加理解因式分解，熟练掌握平方差公式。
2.引入新课
请同学们计算下列各式：
（1）（a+5)(a-5)       (2) (4m+3n)(4m-3n)
【设计意图】巩固平方差公式
【教师活动】运用逆向思维，寻找因式分解的规律
分解因式：（1）a2-25,     (2)16m2-9n2



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