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说课稿 加减消元法的应用 一、 说教材 本节课讲的是七年级《数学》课改实验教材下册第八章第二节的“消元”问题的应用,它是一节有关二元一次方程组在实际生活中的应用问题,通过“化未知为已知”的转化过程,理解化归的思想,通过将“二元转化为一元”的过程,理解消元的思想,熟练掌握二元一次方程组的解法,并用二元一次方程组解决实际问题。在经历和体验列方程解决实际问题的过程中,体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型。在列方程组解决实际问题的过程中,逐步形成解决实际问题的一般性策略。 二、 说教学目标 (一) 知识与技能目标 1、 学生通过探索生活中的实际问题,了解方程个数和未知数个数之间的关系,掌握列方程组解决应用题的方法和步骤。 2、 学生在探索过程中,体会找等量关系的重要性,理解应用数学知识解决实际问题的方法。 (二) 过程与方法目标 1、 经历列一次方程组解应用题的过程,掌握用数学知识解决问题的方法。 2、 通过自主学习,发展分析归纳解决问题的能力。 (三) 情感与态度目标 1、 通过解趣味数学题,感受到数学的趣味性,提高学习数学的兴趣。 2、 通过解生活中的实际问题,感受到数学知识的广泛应用性。 三、 说教学重、难点 教学重点:列方程组解应用题。
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