单摆说课稿

《单摆》教学设计
一、教材分析
（一）教材所处的地位
《单摆》这一节是高中物理一年级的必修内容，是简谐振动的实例应用，在整个物理学中占有重要的地位，是高中物理振动的核心内容。既是本章的中心，又是本章的教学重点。
（二）教学目标
1、知识目标：（1）理解单摆振动的特点及它做简谐振动的条件。
            （2）掌握单摆的振动周期。
2、能力目标：（1）培养学生的实验观察能力，分析归纳能力。
            （2）掌握物理学研究问题的方法（控制变量法）。
3、德育目标：（1）培养学生尊重事实，实事求是的科学人生观。
            （2）培养学生理论联系实际，探索求知的治学观。
（三）教学重点、难点
重点：成功的演示实验和对实验现象的分析。
难点：如何控制实验条件和物理变量，探索物理规律。
（四）教学设备及资料
多媒体教学平台及配套设备，单摆组1套，计算机软盘1个（内有单摆振动现象记录表，单摆振动模拟演示及受力分析，课堂板书，课堂练习等内容）。
（五）教学方法



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