舜发于畎亩之中说课稿

九年级语文《舜发于畎亩之中》说课稿
一、教材分析说明
（一）教材分析
《语文课程标准》强调在语文教学过程中，要让学生“感受中华文化的博大精深，树立民族自尊心和自豪感，获得创造的智慧。”《传统文化和语文教学》课题旨在“弘扬传统文化，促进语文教学”。济宁是“孔孟之乡，礼仪之邦”，孔孟思想影响了中国两千多年的历史。依据地域特点，我选取了孟子的《舜发于畎亩之中》这篇文章。《舜发于畎亩之中》是孟子的经典之作，它阐述了造就人才和治理国家的问题，提出了“生于忧患，死于安乐”的观点，文章感情强烈、文采斐然、论述严密、思想深刻，具有重要的现实意义。
（二）活动目标
1、疏通文意，积累重点字词；
2、反复品读，体会作者思想及写作特色；
3、背诵。
（三）重点难点及关键
重点：
1、疏通文意，积累重点字词；
2、反复品读，体会作者思想。
难点：
把握文章写作特色。
关键：
引导学生结合现实，思考讨论其现实意义。
二、学情分析



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