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    富有的是精神说课稿

    《富有的是精神》  说课稿
    大家好!我说课的题目是《富有的是精神》,是北大教授谢冕的一篇演讲稿。下面我来谈一下我对这篇文章的教学设想。 
    一、说教材 
    《富有的是精神》是一篇演讲稿,也是一篇议论文。作者以长者和老师的身份,对北大新入校的中文系学生表示热烈的祝贺,深情地嘱咐他们担负起历史的使命,珍惜这来之不易的学习机会,把做人和做学问统一起来,传承和发扬北大精神。 
    这篇演讲稿语言生动,通俗易懂,又有很强的感染力。对学生来说,文章内容比较容易理解和接受,关键是把握文中深刻而丰富的思想内涵,树立正确的人生观和价值观。 
    授课时间为一课时,运用多媒体教学。 
    二、说教学目标 
    (1) 知识技能:了解演讲稿的特点。 
    (2) 过程方法:理清文章脉络,概括内容提要,把握北大精神实质。     
    (3) 情感态度:领会北大丰富的精神内涵,树立正确的人生观、价值观。 
    三.说教法、学法 
    教法:我将采用情景导入法和提问的方法。先用课件创设情景,展示北大校徽、北大名人和北大校园风光,激发学生的热情和兴趣,然后提出问题,引导他们积极参与,探究文本。 
    学法:学生通过诵读,对文章整体感知;然后通过讨论和探究,理清文章思路,概括内
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