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“创新作文”说课稿 《让流行歌曲装点作文》 尊敬的各位评委老师: 你们好!今天我说课的课题是《让流行歌曲装点作文》。下面我 从三个方面说这堂课的设计: 一、本节课在课题中的地位。 江主席在北大百年校庆上说:“创新精神是一个民族综合素质的体现。”国家教育部在跨世纪发展战略中也把创新能力作为新世纪的重点培养目标。为了达到这个目标,学校教育就必须更新观念,从单一的知识传授教育转变到培养学生的创新能力和实践能力上。作文是语文学科的一个重要组成部分,作文教学在培养学生创新精神和创新能力方面担当着重要的任务,扮演着重要的角色。让学生关注生活,关注社会,达到从生活中感悟语文,让学生通过观察周围的事物,用心去体验生活,用自己的话去表达真情实感。为了更好的引导学生,从而喜欢写作,我们做了许多尝试,从学生非常喜爱的流行音乐中感悟写作之源,扮靓作文语言,就是我们的尝试之一。我选择了脍至人口的:《吉祥三宝》、学生们喜欢的周杰伦的歌,在听的基础上,让学生对歌曲所表达的内涵有进一步的了解。因为生活是写作的第一源泉,有了这样的生活素材,我相信学生一定能够写出好的文章。 二、 教学目标及重难点的确立 依据《新课程标准》、本节课的内容及学生的特点, 本课的教学目标及重难点我是这样确立的: 学生们都喜欢流行歌曲,但很多学生都是盲从,赶时髦,引导他们听、感、悟,把学生喜欢的变成知识的一部分,我确立了知识目标:学习感悟歌词中含蓄委婉,富有哲理,具有时代气息的语言。 在感悟歌词的基础上,能与生活联系在一起,表达自己的心灵。
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