漫话探险说课稿

说课稿
本节课上中学语文新教材七年级下册中第五单元的综合性活动课，本单元重点是在探险内容的篇章中培养学生挑战自我、执著和探索的精神。
一、教学重点和难点的确定。
教学重点：培养学生收集整理资料和动手的能力。
培养学生口语表达的能力。
引导学生在生活和学习中具有挑战自我、执著和探索的精神。
教学难点：引导学生认识探险与冒险的区别。
二、教学环节的安排。
综合性学习活动课重在在综合性中培养学生的能力。本课内容与学生的生活相距较远，实践活动安排较难，因此在环节设计上我力图多用视频课件来吸引学生，通过教师的引导去认识什么是探险以及探险的意义所在，而不是停留在表面的游戏上。为了达到这一效果，我安排了层层深入的教学环节。
1、由攀岩的视频激发学生兴趣，引导学生认识探险是一种挑战自我的表现。
2、通过探险活动展示海报介绍情况的环节，不仅调动学生的积极性，而且在表述中力求达到锻炼学生口语表达能力的目的，并在课前海报制作的环节中培养了学生小组合作的能力。
3、用VCD视频启发学生认识探险与冒险的区别。
4、学生讲探险家的故事，尤其引导学生关注那些为人类探险事业奉献了生命的



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