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  • 名称

    送阳光说课稿

    《送阳光》说课
    教材简析:这是一篇记事的文章。主要描写了小女孩儿苗苗的奶奶腿坏了急切的想见到阳光,而苗苗在草地上玩儿时发现了阳光,她想把阳光送给奶奶,并把阳光用裙子紧紧的包着带回家,但是当包的严严实实的裙子打开的时候,阳光却没了,苗苗急得要哭了,奶奶安慰她“阳光没有丢失,阳光已经跑到你的心里去了。”本文以小见大,寓德育于日常生活故事中,生动的描写了一个天真善良、敬爱奶奶、孝敬奶奶、关心奶奶、热心帮助他人、关心他人、懂事、可爱的小女孩。
    教学目标:1.学会认读本课的12个生字,会写11个生字。
                  2. 能正确、流利、有感情的朗读课文
    重点:通过朗读认识生字,积累词语;初步了解记叙文要素的特点。
    难点:通过朗读学习,使学生感受到苗苗天真、善良、孝敬老人帮助他人的美好品质,使学生受到教育,学会关心帮助他人。
    学情分析:学生已经具备了基本的借助拼音独立阅读文本的能力,并能理解课文含义,体会到苗苗关心他人,孝敬老人的美好品质。
    教学过程:
    一、创设情境、设疑导入
    (课件图片)同学们,你们看这是什么光那么明亮?(生答:阳光)对了就
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