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    资本公积的核算说课稿

    《资本公积的核算》说课稿
    一、教材说明
    ★选材章节:本节课使用的教材是高等教育出版社出版的,由葛家澍、耿金岭主编的《企业财务会计》(2002年7月第一版),选取的章节为第五章《所有者权益》的第二节“所有者权益的核算”。
    ★地位作用:所有者权益是会计六要素之一,故本章内容在整个企业财务会计中处于十分重要的基础地位,是企业财务会计不可缺少的有机组成部分。故掌握作为所有者权益四项内容之一的资本公积的核算就显得很重要。
    ★内容处理:由于资本公积的形成内容比较复杂,涉及其他业务事项较多,因而在对教材内容处理时应尽量理论联系实际,结合实例,由浅入深地进行,而其中例题的处理采用教师举例,层层设疑,学生作答,然后学生练习的方式进行。 
    二、教学目标
    ★知识教学目标:
    ● 1、理解资本公积的构成
    ● 2、掌握资本公积的基本账务处理。
    ★能力训练目标:
    ●   本节课的能力训练主要体现在对资本公积的基本账务处理上,因而应通过讲授使学生掌握其账务处理,结合学生练习及思考培养学生的思考能力、理解能力。
    ★德育渗透目标:
                ● 该节内容涉及资本溢价、股本溢价及接受捐赠资产的核算,在授课中应使学生明确资本公积的形成,企业资本的构成,灌输诚信经营的思想。
    三、教学重点、难点及其解决方法
    ★教学重点:
                ● 该内容的教学重点是理解资本公积的构成,掌握资本公积的基本账务处理。
    ★教学难点:
                ● 该内容的教学难点是对各项形成资本公积的具体核算。
    ★解决方法:
                ● 对于重点、难点知识,在理论传授的基础上,通过具体实例讲解,让学生掌握其账务处理,并设置相应的练习加强学生巩固和掌握。
    四、学法指导
    ★学法指导:
                  由于学生学习情况参差不齐,故在教学中应兼顾各层次的学生,做到授课节奏适宜,对知识的讲解应由浅入深,步步深入,并留下足够的时间让学生思考练习,发现问题,解决问题,同时注意调动学生学习的积极性和主动性。具体学法:
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