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机电工程说课稿 械产品造型与综合技能训练说课稿 一、课程定位 1.课程设置背景 课程所属专业: 模具设计与制造专业;学制:3年;招生对象:高中后 专业培养方向: 模具设计技术人员、模具制造技术人员、模具安装调试维修技术人员、注塑或冲压生产与技术管理人员 培养目标: 面向机械制造领域,培养拥护党的基本路线,掌握本专业领域方向的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,以提高学生的创新能力、创造能力和创业能力为目标,掌握模具设计、制造、装配与调试等技术,适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德、智、体、美、劳全面发展的高素质高技能人才。 就业岗位(群):模具设计、模具制造、模具装配、调试和维护以及管理技术服务人员。 为达到上述培养目标,通过对区域经济和市场需求的调研,结合毕业生反馈的信息,并听取专业指导委员会专家意见建议,模具技术专业构建了如图所示的人才培养体系。从图中我们可以看出《机械产品造型与综合技能训练》在本专业课程体系结构中所处的地位。 2.课程性质与作用 《机械产品造型与综合技能训练》是模具技术专业必修的技术基础课。它研究绘制和阅读工程图样的原理和方法、公差与测量技术、计算机辅助绘图、计算机产品造型技术和机械加工基础等知识。同时,它又是学生学习后继课程,完成课程设计和毕业设计不可缺少的基础课程。(本课程的历史沿革) 与本课程相关的后继课程有:机械基础、数控车床编程与加工训练、塑料模具设计综合训练、冷冲压模具设计综合训练、模具CAD/CAM综合训练、模具制造工艺综合训练、金工实习、顶岗
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